Angelica Valcu

Thèse de doctorat

Domaines de recherche

Liste des travaux publiés (2000-2005)

• Recueil d’exercices de grammaire textuelle, EDP, R. A., Bucuresti, 2005, ISBN 973-30-1123-1, 201 p.
• Éléments de pragmatique discursive et textuelle, Editions  « Stefan Lupascu », Iasi, 2004, ISBN 973-99926-9-2, 206 p.
• Types discursifs et textuels, cours universitaire multiplié, TUG, Université de Galati, 2004, 48 p.
• Éléments de grammaire textuelle, cours universitaire multiplié, TUG, Université de Galati, Galati, 2004, 82 p.
• Func?ionarea discursului specializat, « Fonctionnement du discours spécialisé »,Editions « Stefan Lupascu », Ia?i, 2003, ISBN 973-99926-4-1, 212 p.
• Grammaire du français. Travaux dirigés, Editions Academica, Gala?i 2003, ISBN 973-8316-64-2, 104 p.
• Interactions verbales et discours conversationnel, cours universitaire multiplié, TUG, Université de Gala?i, Gala?i, 2003,51 p.
• Teste pentru examenul de admitere . Limba franceza, « Tests pour l’examen d’admission. Langue française » ; collaboration, TUG, 1999, 208 p.
• Teste pentru examenul de admitere. Limba francez?, «Tests pour l’examen d’admission. Langue française », collaboration, TUG,1998, 81 p.

Articles (2000- 2006)

• Discours oraux et techniques de compréhension orale, communication soutenue au III-ème Congrès International de la Faculté des Lettres de Pite?ti, «Limba ?i literatura românã – repere identitare în context european », « Langue et littérature roumaine – repères identitaires en contexte européen », du 18 à 20 novembre à Pite?ti, Editions de l’Université de Pitesti, 2005, pp.502-507, (ISBN 973-690-465-2);
• Particularités de la communication écrite médiée par ordinateur, communication soutenue au Symposium de la Faculté d’ Historie et de Philologie, juin 2004, Alba Iulia et publiée dans les Annales Universitatis Apulensis, Series Philologica 5/2004 tom 2, ISSN 1582-5523, pp. 139-142;
• Les métalangages et leur utilisation dans l’apprentissage d’une langue étrangère, Symposium International « Cultural matrix reloaded , Seventh International Conference of RSEAS », du 8 à 10 octobre, 2004, ISBN 973-30-1003-0, EDP, Bucuresti, 2005, pp. 600-605;
• De l’analyse du discours aux pratiques dans la classe de FLE, communication soutenue au Symposium de la Faculté d’Historie et de Philologie, du 29 oct. à 1 nov., 2004, Alba Iulia, ISSN 1582-5523;
• Les textes qui disent de et comment faire. Le discours de consigne, Annales de l’Université « Dunãrea de Jos », Galati, XIII, Limbã si literaturã, (Langue et Littérature) ISSN-4647, 2004, pp. 146-150;
• Rolul exercitiului de traducere în predarea / învatarea limbilor straine, Le rôle de l’exercice de traduction dans l’enseignement / apprentissage des langues étrangères, communication soutenue à la Session Internationale de Communications Scientifiques DPPD, le 6 novembre 2004, publié dans le volume Directii de optimizare a activitãtii educationale, (Directions d’optimisation de l’activité éducationnelle) Editions Universitaires « Dunãrea de Jos », Galati, 2005, ISBN 973-627-227-3; pp. 260-263;
• Un modèle de résolution de problème en interaction didactique, communication soutenue à la Session Scientifique de l’Académie de Sciences Économiques et publiée dans la Revue du Département de Langues Etrangères „Dialogos”, Editions ASE, ISSN 1582-165X, 2004, pp.76-80;
• Sur le problème de l’accord du pronom anaphorique, communication soutenue aux Journées de la Francophonie, Ia?i, du 20 à 23 mars, 2004, publiée dans le volume „Masculin/Féminin – perspectives littéraires, linguistique, didactique”, Editions Universitaires, l’Université, « Al.I. Cuza », Ia?i, ISSN 1841-1835, pp.362-369;
• Considérations sur la notion de compétence dans la didactique des langues, communication soutenue à la Conférence Nationale « Lingvistica româneascã în context european », (Linguistique roumaine en contexte européen), Constanta, du 8 à 10 mai, 2003, publiée dans le volume XV, 2004, Section Philologie, Ovidius University Press, ISSN – 12223 – 7248, pp 343-347;
• Les participants et le code en interaction didactique, communication soutenue aux Journées de la Francophonie, Ia?i, du 24 à 26 mars, 2003, publiée dans les Actes du Colloque : Regards croisés sur le français d’aujourd’hui, Editions Universitaires, Iasi, 2003, pp. 327-332 ;
• Repere ale evaluãrii în interac?iunea didacticã, (Repères de l’evaluation dans l’interaction didactique), communication soutenue à la Session Nationale de Communications Scientifiques « Educatia în mileniul III », L’Education dans le III-ème millénaire, Galati, le 1 novembre 2003, publiée dans le volume Directii de optimizare a activitãtii educationale, (Directions d’optimisation de l’activité éducationnelle) Editions Universitaires « Dunãrea de Jos », Galati, 2005, ISBN 973-627-227-3; pp. 326-330;
• De l’altération du discours en interaction didactique, communication soutenue au Symposium de la Faculté d’Historie et de Philologie, du 29 oct. à 1 nov. 2004, Alba Iulia, publiée dans les Annales Universitatis Apulensis, Series Philologica 4, tom 3, 2003, ISSN 1582-5523; pp. 181-184;
• Gestionarea luãrilor de cuvânt în interactiunea diadctica, La gestion des prises de parole en interaction didactique, publié dans les Annales de l’Université « Dunarea de Jos », Galati, XIII, Langue et Littérature, 2002, ISSN 1221-4647, pp. 64-69;
• Construirea rela?iei interpersonale în interac?iunea didactica, La construction de la relation interpersonnelle dans l’interaction didactique, article publié dans le volume Hypostases de l’interaction sous la direction de prof. dr. Maria Carpov, Bacau, Editions Alma Mater, 2004, 301 p., pp. 71- 92, ISBN 973-8392-10-1
• Modes d’organisation et marques linguistiques dans les textes procéduraux, communication soutenue aux Journées de la Francophonie, Iasi, du 20 à 23 mars 2002, publiée dans les Actes du Colloque « La Francophonie : espace ou frontières » Éditions Universitaires, Ia?i, 2003. pp. 351-356, 6 p.
• Stratégies communicatives dans l’interaction en situation de contact, publié dans les Annales de l’Université « Dunarea de Jos », Galati, XIII, Langue et Littérature 2001, pp. 153-157;
• Quelques remarques sur l’interaction en situation de contact, communication soutenue aux Journées de la Francophonie, Ia?i, du 22 à 24 mars 2000, publiée dans les Actes du Colloque, Éditions Universitaires, Ia?i, 2001,
• Parcours des textes spécialisés par le linguiste généraliste, communication soutenue au Colloque « Terminologie bilingue : théorie, pratique, didactique », Gala?i, du 1 à 3 juin 2000 et publiée dans le volume « Mélanges de terminologie et de sémantique », sous la direction de Anca Gâ?ã, Editions Academica, Galati, 2003, pp.241-246, ISBN 973-8316-44-8.